一个关于国学的梦想-王力春（库伦人）

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    做梦都没想到，因为喜欢国学，一不小心被心爱的学生们助推火了。以一身行头为导火索，我的名字见诸报纸、电视台、网站、电台，这回又要到杂志上客串一下，真有点“火烧连营”的感觉。幸福来得太突然，真的当之有愧，可谓“得之若惊，失之若惊”。
   有趣的是，很多消息都是朋友和学生们告诉我的，我总是很闭塞、很滞后、很OUT。曾奢想，要是穿越到古代，每天捧一本经书，吟两句诗词，写几行翰墨，该有多么惬意！您瞧，我的家里有电视，却没装有线；有车，却不会开；能上网，却不会聊天；有手机，却没有微信……新学了两个名词：一个叫“刷屏”，我的消息被好友的好友在微信上“刷”了好几天；一个叫 “滚屏”，我的名字在单位的大屏幕上“滚”了好几天。真像我教的一位小朋友所说，“王老师着火了”。
    不过，“知止所以不殆”，一切终将归于平淡。冷静想一想，这些都应该归功于国学本身的魅力，是国学给了我一个梦想的天堂。

从梦想出发
   一个没有梦想的世界，该有多么可怕。所以喜欢志摩《再别康桥》里的那句——“寻梦，撑一支长篙，在星光斑斓里放歌。”我出生在内蒙古库伦旗边境一个叫土窑子的地方，《妈妈的吻》第一句所唱“在那遥远的小山村”，也许就是我家。按家乡的风俗，刚出生时婴儿都要用锣过的沙土包屁股，所以绝对算得上土生土长。小时候最现实的梦想就是玩得开心。和当时所有农村孩子一样，从小学到初中，我从来没有补过课。每天放学，找小伙伴们玩个够，打啪叽、抓钉子、弹地图、藏猫猫、摸瞎、爬树、钓鱼、掏鸟、捉蜂子、溜冰车、狗刨……呵呵，记忆中最令我宠爱的是十二只鸡、四只羊羔和一只小白猫。
   初三下半年，我代表学校参加全国奥林匹克数学选拔赛，竟然得了地区的第一名。那是我第一次离开家，第一次坐了火车，第一次看到楼房。从小爱学习，但没有机会像现在城市的孩子上高中和大学。因为镇初中没开外语课，虽自学了三册，也只能考中专或中师。初三之前，几乎没看过电视，当然也不知道什么是大学。这成了一个永远遗憾的梦。我后来曾无数次追问，如果当年有考大学的机会，也许一切都变了模样。
   不过，我一直相信，当上帝为你关上一扇窗的时候，还会为你打开一扇门。中考报志愿时，父母不在身边，因为爱集邮，最羡慕镇邮局的送信人员，所以报了沈阳电力学校的无线通信专业。考上之后发现，原来无线通信是不用邮票的。这件事后来回想起来，真的很滑稽，其中也夹杂着一丝悲凉。这一年我十四岁，个子才一米五六，大家亲切地叫我“不点”。那时候打饭要排队，但总有人加楔，于是我便写了一篇《致大哥哥大姐姐的一封信》，登在了校报头版，并从此成为了校报小记者。突然发现，自己并不喜欢所学的专业，不喜欢电阻、电感、电容，而是愿意舞文弄墨。那时候，我的梦想就是将来成为一名记者或编辑，虽然在当时这种机会十分渺茫。
  春风无限潇湘意，欲采萍花不自由。命运总是阴差阳错地捉弄着你，也成全着你。中专毕业后，我留在了学校的微波站。之后到校长办公室干了一年，但因为不会伺候领导，又回到微波站。一年后微波站黄了，天无绝人之路，我被调到了心仪已久的校报编辑部。七年的校报工作，留下了很多“编辑部的故事”。其间，我还兼职编了三年的《垂钓》杂志，也算实现了少年时的梦想。

梦想一经实现，便不是梦想
   一个不甘于现实的人，永远都会有新的梦想。因为自己的学历低，所以进修就是最现实的梦想。至于考研，因为当时教育制度的限制，成了极为渺茫、不敢想象的事情。这期间，我是在自学和进修考试中度过的。自学英语和高中数理化，考取了东北电力学院发电专业的本科函授，获得了工学学士学位。后来参加中文专业的自学考试，先读专科，后读本科，每次四科满过，两年半就获得了文学学士学位，在当时也算一个小小的“奇迹”。
   时间总是拖沓地流走着，一晃就是十年。似乎可以说，为了实现继续求学的梦想，我整整在工作单位“厮混”了十年。因为英语基础不好，便自学日语，努力了三年，终于考上了学风甚炽的吉林大学古籍研究所，从师于著名书法理论家、书法家丛文俊先生，攻读书法文献方向的硕士。
   之所以考研选择书法方向，是因为从小就萌生的一种梦想。小学时候，自发地临摹庞中华的硬笔字帖，稚嫩的笔触到现在我还留着。中专时加入了校学生会，天天帮人家写写画画，夏天不午睡，而是到教室里自学毛笔字。后来又迷上了篆刻，每天乐不思蜀。工作之后，经常和一些书友发感慨，“要是天天搞书法，该有多么幸福”。
  梦想就像潮水一样不可阻拦。翰墨之道，对我别具引力，使我辞掉了稳固的工作，过了多年没有工资的生活。读完硕士读博士，正是这种对理想的坚持，使我前后七年背井离乡，拖家带口，往返穿梭于沈阳、长春之间。通过七年的学习，我知道了什么是学问、什么是艺术、什么是中国传统文化，老师们给了我第二次生命。
   受家庭环境的影响，小时候写作文《我的理想》，就是要当老师。博士毕业前，还真有幸到沈阳师范大学文学院当上了老师。经过多年的周折，一个没有正式读过大学的人，竟然站到了大学的讲台上。这里，或许是你实现自己真正梦想的地方。

一个关于国学的梦想
   有的梦要幻灭，有的梦是虚浮，有的梦太暂短。一路走来，蓦然回首，发现自己深一脚浅一脚，竟然有那么多的梦想。小时候想当老师，少年时想考上大学，青年时想考研、考博士，想找个好工作，有一个美满的家，从事自己喜欢的专业。这一切，通过多年的机缘助力，我已经很知足了。不过，心底一直在想，一个人最终的梦想，并不是读书、职业和家庭，而应该是价值的自我实现，且要最大化。所幸，我找到了一个最佳切合点——国学——一个让自己所有梦想浑然一体的归宿。
    国学是个泛化而通俗的名称，私以为主要指中国传统文化。我教过古代汉语、国学概论、文献学、书法史、教师书法、文字学、对外汉语教学与文化等多门课程，既有本科生的课，也有研究生的课，大体来说都与中国传统文化有关。国学是一个民族的根，也是一个民族的魂。我总激情澎湃地对大学生说，“有国才有学，无学则无国”。《国学概论》这门课就是我首先申报的，没想到极受欢迎。
   为什么国学如此受欢迎？因为“所缺失的正是所需要的”。慢慢我发现，大学生对中国传统文化常识的缺失和学习热情之间，存在着巨大反差。这种感触是极为沉重的。《庄子》说：“得鱼忘筌”。莫让浮云遮望眼，国学太博大精深了，如何“概论”极为重要。为了讲好国学课，我采取了一种“国学树”的方法，为同学们建立“根→干→枝→叶→果”的树状国学学习体系。同时，借助网络教学和电子资源，为大家彩印学习资料，调动兴趣，强调方法，以期在有限的时间内实现开课的目的。
   读书为了明志。“不能挽狂澜于既倒，但愿倾杯水于车薪”，这是当年很“愤青”的一句话。大学生国学知识薄弱的根源，可追溯到基础教育方面。所以必须要以另外的方式，在一个有限的范围里，实现自己的国学教育理想。
   一切要从娃娃抓起，于是我到皇姑实验幼儿园兼了五年的书法老师。同时，以自己女儿和同龄人为“实验品”，组建了一个国学班。一方面亲自整理国学文献，另一方面又将其用之于国学教学，一部一部地整理，几年下来，也蔚为可观。朝于斯，夕于斯，真是让人流连忘返。记得有一次，一名小学生拿着我的名片，在名字后面写上了“二孔子”，我对他说“虽然你知道孔子排行老二，也不能这么不尊前贤呀”，这位同学很委屈地说：“我是说王老师等于孔子。”真是让人啼笑皆非，但心存感动。
  青青子衿，悠悠我心。古代学生的衣领是青色的，所以叫青青子衿。为了延续大学生对国学的学习热情，去年我在大学里成立了子衿国学会。没想到报名者很踊跃，旭日东升，书声朗朗，学生们冬天在蒲桃架下晨读《道德经》，春天在孔子像下晨读《论语》，俨然一道校园风景线。同时，带领大家整理国学文献，参加国学培训，推广免费国学义讲，还自费赞助大家编印《子衿》国学会刊，生活每天都很充实。《子衿》是大家内部交流用的，集学术性、通俗性和教学性于一身，每期一百多页，打算一季度一期。国学魅力无限，越来越多的人参与到国学的学习和传播中，一切都有了更多的期待。这是我的中国结。
   国学课火了。国学课前，一位朋友给了我一条喜气的红围脖，家在河南南阳的一位研究生给我带了一把诸葛羽扇，前排的大学生们凑趣，非得给我用手机拍照片，之后传到了网上，之后惊动了媒体，于是有了开头的那一幕。
    感谢上苍，感谢国学，感谢梦想。



王力春老师简介：
    王力春，字入青，内蒙古库伦旗人，1974年6月生。师从于著名学者、书法家丛文俊先生，2009年毕业于吉林大学古籍研究所，获历史学博士学位，书法文献方向。现为沈阳师范大学文学院副教授，硕士生导师，中国书法家协会会员，辽宁省孔子协会常务理事，辽宁省周易研究会理事，沈阳市孔学会副秘书长，辽宁省乐器协会副秘书长。
    主讲的《书法审美与基本技法》被评为国家精品大学视频公开课，并获得辽宁省公共艺术类教学评比一等奖。学术著作3部，主持省级项目4项。公开发表学术论文三十余篇，论文获第九届全国书学讨论会三等奖，入选第六届全国书学讨论会。
    创建兰亭书院、社区国学馆、子衿国学会、国学微信群，弘扬中华传统文化。在辽宁文化共享电视频道主讲50集《七彩国学》节目，被聘为《少儿美术（书法版）》专栏作家。

编辑：平台运营部高梓晴